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Von der Wissenschaft in die Praxis und zurück
Eine zeitgemäße frühe Bildung orientiert sich an aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen. Der Einfluss professionellen Erfahrungswissens der Fachkräfte auf Fortbildungsinhalte und Theorie ist jedoch kaum untersucht. Am Beispiel der Fortbildung “Heute das Morgen gestalten” wird aufgezeigt, wie ein wechselseitiger Austausch gelingen kann.
